Vidzemes Augstskola aicina ikvienu apgūt aktuālas IT un digitālās prasmes bez maksas!
Kurš var mācīties?
Ikviens, vecumā no 18 gadiem, kurš ir ieguvis vismaz vidējo izglītību, ar datorlietošanas prasmēm vidējā līmenī un vēlas pilnveidot IT prasmes.
Ko varēs mācīties?
Vidzemes Augstskola nodrošinās trīs studiju kursus:
- Digitālā transformācija: Kiberdrošības higiēna - https://stars.gov.lv/programma/306
- Digitālā transformācija: DevOps ieviešana un pārmaiņu vadības teorija un prakse - https://stars.gov.lv/programma/303
- GenAI tehnoloģijas organizācijā: GPT rīki efektīvam un radošam darbam (kā efektīvi izmantot mākslīgā intelekta rīkus ikdienas darbā) - https://stars.gov.lv/programma/304
- Digitālie rīki Jira, Confluence, Trello Agile projektu vadībai - https://stars.gov.lv/programma/82
- Programmatūras prasību izzināšana un analīze - https://stars.gov.lv/programma/83
Kur un kā notiks mācības?
Mācības notiks tiešsaistē, divus darba dienu vakarus nedēļā, no 18:00 līdz 21:15. Mācību process notiks no 2025.gada septembra. Katra mācību programma ir 80-81 mācību stundu gara, no tām 32 kontaktstundas ir ar pasniedzēju un 48-49 stundas ir patstāvīga projektos balstīta mācīšanās.
Kas man ir nepieciešams, lai varētu mācīties?
Katram dalībniekam ir nepieciešams dators, webkamera, mikrofons, vēlams 2 monitori, stabils interneta pieslēgums un labs garastāvoklis.
Kādas ir prasības sekmīgai mācību pabeigšanai un kādu dokumentu saņemšu pabeidzot mācības?
Lai dalībnieki sekmīgi pabeigtu mācību programmu, ir jābūt apmeklētām vismaz 80% no visām nodarbībām un nokārtotam noslēguma pārbaudījumam. Visi, kuri būs izpildījuši šīs prasības, saņems Vidzemes Augstskolas apliecību par studiju kursa apguvi 3 ECTS kredītpunktu apjomā.
Kur es varu vērsties, ja man ir papildu jautājumi?
Sazinies rakstot uz e-pastu
Kur es varu pieteikties?
Pieteikšanās caur STARS platformu - https://stars.gov.lv/
Izglītības programmas tiek īstenotas Atveseļošanas fonda projekta Nr. 2.3.1.4.i.0/1/23/I/CFLA/001 “Individuālo mācību kontu pieejas attīstība” ietvaros.
