JAUNUMI

Vidzemes Augstskolā norisināsies starptautiska sarunu laboratorija par medijpratību un kognitīvajiem aspektiem mākslīgā intelekta laikmetā

29 novembris 2023

Lai uzlabotu sabiedrības izpratni par izziņas procesiem, kas saistīti ar medijpratību un to, kā mākslīgais intelekts un mūsdienu tehnoloģijas ietekmē mediju satura veidošanu un patērēšanu, 12. decembrī Valmierā norisināsies starptautiska sarunu laboratorija, ko organizē Vidzemes Augstskola sadarbībā ar UNESCO Nacionālo komisiju un ar Latvijas Republikas Ārlietu ministrijas atbalstu.

Latvijā tas būs pirmais šādu nozaru starpdisciplinārais pasākums, kas vienkopus pulcēs neirokognitīvās un komunikācijas pētniecības jomas ekspertus un praktiķus no Latvijas, Zviedrijas, Lielbritānijas, Igaunijas, Lietuvas, Marokas, veicinot kvalitatīvas informācijas apmaiņu un rosinot profesionālu diskusiju.

Vidzemes Augstskolas rektore Agnese Dāvidsone:
“Medijpratību sabiedrībā nevarēs uzlabot, tikai apelējot pie cilvēka racionālā prāta. Ir ļoti svarīgi saprast, kādi procesi notiek smadzenēs, potenciāli saskaroties ar dezinformāciju, saprast lielu daudzumu dažādu faktoru, par kuriem plašas zināšanas ir uzkrājuši neirozinātnieki un psihologi. Tāpēc kā medijpratības pētnieki un arī medijpratības izglītotāji mēs saprotam, ka ir nepieciešama daudz ciešāka sadarbība šo zinātņu nozaru pētniekiem, lai mēs varētu veiksmīgāk īstenot savu uzdevumu – sekmēt Latvijas sabiedrības medijpratību. Vidzemes Augstskolā ar medijpratības jautājumiem strādājam no 2016. gada, tāpēc esam uzkrājuši pietiekamu pieredzi, lai varētu dalīties ar savām atziņām un veidot arī platformu starpdisciplinārām diskusijām, kas vedīs pie ciešākas pētnieku un praktiķu sadarbības nacionālā un starptautiskā mērogā.”

Sarunu laboratorijā būs iespēja noklausīties stāstījumus par to, kā dezinformācijas uztveri ietekmē mākslīgais intelekts, kā no psiholoģijas viedokļa tiek ietekmēti kognitīvie aspekti medijpratībā. Būs iespēja dzirdēt praktiskos stāstus, kā arī piedalīties kvalitatīvā diskusijā, kurā piedalīsies gan eksperti, gan praktiķi. Diskusijas vadīs Kaspars Rūklis (Baltijas medijpratības programma “IREX”) un Gunta Sloga (Baltijas mediju izcilības centrs).

Latvijas Republikas Ārlietu ministrijas speciālo uzdevumu vēstnieks – Latvijas kandidatūras ANO Drošības padomē sekretariāta vadītājs Andrejs Pildegovičs norāda: “Latvija, kandidējot uz ANO Drošības padomi 2025. gada vēlēšanās (darbam padomē 2026.– 2027. gadā), aktīvi iesaistās ANO informācijas politikas veidošanā, īpašu uzmanību pievēršot dezinformācijas apkarošanai un medijpratības uzlabošanai. Ievēlēšanas gadījumā Latvija liks lietā uzkrāto ievērojamo pieredzi tādās jomās kā medijpratība, žurnālistu drošība un mediju brīvība, kā arī cīņa pret dezinformāciju. Ceram, ka šis pasākums stiprinās Latvijas ekspertīzi šajās jomās.”

Sarunu laboratorijā aicinām piedalīties ikvienu, kas strādā ar informācijas vākšanu un apstrādi, īpaši mediju un komunikācijas jomās strādājošos. Tāpat šis pasākums būs noderīgs dažādos izglītības posmos strādājošajiem skolotājiem, bibliotekāriem, jaunatnes speciālistiem,

nevalstisko organizāciju pārstāvjiem, kuri nodarbojas ar medijpratības stiprināšanu, un augstāko izglītības iestāžu mācībspēkiem, pētniekiem un studentiem.

Sarunu laboratorija klātienē norisināsies no plkst. 13.00 līdz 17.00 Valmierā, Tērbatas ielā 16A (viesnīcas “Wolmar” telpās), kā arī būs vērojama tiešsaistē. Tiks nodrošināts tulkojums latviešu un angļu valodās.

Piedalīšanās pasākumā ir bez maksas. Bet lai plānotu pasākuma norisi, interesentus aicinām līdz 10. decembrim pieteikties šeit: https://ej.uz/12_12_2023.

Tiešraidē ikviens interesents varēs sekot pasākumam “LSM.lv” un Vidzemes Augstskolas Facebook un YouTube kontā.

Jāpiebilst, ka Vidzemes Augstskolā no 2022. gada darbojas UNESCO katedra Mediju un informācijas pratības un zinātnes pratības jautājumos, kā studējošajiem, tā mācībspēkiem paplašinot iespējas šo tēmu izzināšanā un pētniecībā.

Informāciju sagatavoja:
Vidzemes Augstskolas
Komunikācijas grupas vadītāja
Inese Pabērza
Tālr: 26418755
E-pasts: Šī e-pasta adrese ir aizsargāta no mēstuļu robotiem. Pārlūkprogrammai ir jābūt ieslēgtam JavaScript atbalstam, lai varētu to apskatīt.

Vidzemes Augstskolā skatāma studentu un mācībspēku fotogrāfiju izstāde “Mana Latvija”

17 novembris 2023

Valsts svētku laikā Vidzemes Augstskolā tapusi studentu un mācībspēku fotogrāfiju izstāde “Mana Latvija”. Kopumā izstādīti 15 darbi, kuru autori caur saviem foto aparātiem, telefoniem vai kā citādi iemūžinājuši Latviju dažādos laikos un notikumos, tādējādi paužot savu sajūtu par mūsu valsti.

Paldies darbu autoriem: Agnesei Dāvidsonei, Ilgvaram Ābolam, Alvim Sokolovam, Martai Deņīsovai, Ivetai Auniņai, Renātei Frīdvaldei, Agritai Šomasei, Asuntai Andretai Kalviņai, Elizabete Vimba, Evelīnai Dokānei, Elizabetei Rasumai, Elizabetei Brūniņai, Kristīnei Leitānei, Karīnai Kačnovai, Aurikai Barbalat!

Izstāde līdz novembra beigām skatāma ViA ēkā Tērbatas ielā 10. Iecerēts, ka pēc tam studentu un pasniedzēju foto kļūs par daļu no ViA telpu noformējuma.

Maģistranti un doktoranti aicināti piedalīties sezonālā skolā “Izglītības vērtība: Vakar, šodien, rīt”

09 novembris 2023

Lai dotu iespēju Latvijas augstskolu maģistrantūras un doktorantūras studentiem piedalīties akadēmiskā diskusijā, 23. un 24. novembrī Liepājā klātienē un vienlaikus arī tiešsaistē (Zoom platformā) tiks organizēta sezonālā skola “Izglītības vērtība: Vakar, šodien, rīt”.

Sezonālā skola norisināsies četrās sekcijās: izglītība, ekonomika/bizness, sociālā joma un kultūra. Dalība tajā ir bez maksas, un noslēgumā tiks izsniegts sertifikāts.

Sezonālo skolu organizē Liepājas Universitāte, Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija un Vidzemes Augstskola Fundamentālo un lietišķo pētījumu (FLP) projektā “Izglītības vērtības transformācija sociālās un kultūras kopienas ekonomiskajai izaugsmei” (IzVeTSKKEI), kura mērķis ir izpētīt izglītības vērtības ietekmi Latvijas sabiedrības izaugsmē sociālekonomiskajā un kultūras kontekstā, nodrošinot ieguldījumu cilvēkkapitāla produktivitātē Latvijas reģionālajā kontekstā.

Sezonālās skolas “Izglītības vērtība: Vakar, šodien, rīt” programma:

23. novembris

10.00–13.00 Prezentācijas par FLPP projektā “Izglītības vērtības transformācija sociālās kopienas kultūras un ekonomiskajai izaugsmei” sasniegtajiem rezultātiem. Jautājumi un diskusija. (Kafijas pauze no 11.30–11.45)

13.00–14.00 Pārtraukums

14.00–16.00 Tematiskas fokusgrupu diskusijas, darbnīcas

24. novembris

10.00–12.00 Darbs tematiskajās grupās. Rekomendāciju izstrāde.

12.00–13.00 Kafija. Padarītā kopsavilkums. Noslēgums

Visi interesenti aicināti pieteikties dalībai sezonālā skolā līdz 17. novembrim (ieskaitot), reģistrējoties https://forms.gle/J1BATDbVEuoCvYkV9">https://forms.gle/J1BATDbVEuoCvYkV9.

Par FLP projektu Nr. lzp-2020/1-0178 “Izglītības vērtības transformācija sociālās kopienas kultūras un ekonomiskajai izaugsmei” (IzVeTSKKEI)

Papildu informāciju par projektu var uzzināt: https://izglitibasvertiba.liepu.lv/">https://izglitibasvertiba.liepu.lv/.

ViA pievienojas memorandam par par apņemšanos īstenot ilgtspējīgu uzņēmējdarbību ēdināšanas pakalpojumu nozarē

01 novembris 2023

Apzinoties nepieciešamību padziļināt sabiedrības izpratni par ilgtspējīgas rīcības nozīmīgumu un mērķtiecīgāk ieviest un īstenot komercdarbību, kas veicinātu ilgtspējīgu ēdināšanas pakalpojumu nozares attīstību, otrdien, 31.oktobrī, Vidzemes Augstskola, prorektoram Mārim Andžānam parakstot, pievienojās memorandam par apņemšanos īstenot ilgtspējīgu uzņēmējdarbību ēdināšanas pakalpojumu nozarē.

Memoranda nolūks ir sekmēt sabiedrības un īpaši ēdināšanas pakalpojumu nozarē iesaistīto pušu izpratni par ilgtspējas principiem, kā arī veicināt to iedzīvināšanu ēdināšanas pakalpojumu sniegšanā. Memorands ietver 19 atbildīgas un ilgtspējīgas uzņēmējdarbības principus, kas izveidoti pamatojoties uz pasaulē atzītiem nozares ilgtspējas aspektiem, un ņemot vērā starptautisko ilgtspējas novērtēšanas labās prakses piemērus, kā arī nozares pārstāvju un citu ietekmes pušu ieteikumus. Memorands tapis sadarbībā ar Latvijas Korporatīvās sociālās atbildības platformu (CSR Latvia).

Vidzemes Augstskola, pievienojoties memorandam, apņēmusies studiju procesā un saturā vēl vairāk integrēt ilgtspējas jautājumus, veicinot studējošo izpratni par ilgtspējas aspektiem un to ietekmi uz uzņēmumu konkurētspēju.

Memorandam pievienojās arī Ekonomikas ministrija, Vides aizsardzības un reģionālās attīstības ministrija, Latvijas Restorānu biedrība, Latvijas Viesnīcu un restorānu asociācija Latvijas Tirgotāju asociācija, Latvijas Korporatīvās sociālās atbildības platforma, Biznesa augstskola Turība, Latvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitāte, SIA “Reaton”, SIA “Gemoss”, SIA “Cido Grupa”, SIA “LIETAS MD”.

ViA aicina IZM steidzami uzsākt ciklisku institucionālo akreditāciju augstākajā izglītībā

01 novembris 2023

Otrdien, 31. oktobrī, Izglītības un zinātnes ministrijai (IZM nosūtīta Latvijas Tirdzniecības un rūpniecības kameras, Latvijas Darba devēju konfederācijas, kā arī vairāku augstākās izglītības iestāžu: Vidzemes Augstskolas, Latvijas Universitātes, Rīgas Stradiņa universitātes, Rīgas Tehniskās universitātes, Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmijas, Biznesa, mākslas un tehnoloģiju augstskolas “RISEBA”, Biznesa augstskolas Turība, Latvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitātes, Ventspils Augstskolas, Juridiskā koledžas, Ekonomikas un kultūras augstskolas, LBTU Malnavas koledžas, Latvijas Kultūras koledžas, Biznesa vadības koledžas, Starptautiskās Kosmetoloģijas koledžas vadītāju parakstīta vēstule, kurā aicina nekavēties ar konceptuālā ziņojuma sagatavošanu “Par pāreju uz ciklisku augstskolu un koledžu akreditāciju” (konceptuālais ziņojums), lai augstākās izglītības iestādēm ir iespēja savlaicīgi sagatavoties gaidāmajām pārmaiņām. Tāpat tiek aicināts nekavēties ar pakāpenisku pāreju uz ciklisku augstskolu un koledžu akreditāciju.

Vēstulē teikts, ka augstākās izglītības iestādes, kā arī darba devēju un uzņēmēju organizācijas ilgstoši iestājas par to, lai augstākās izglītības politika būtu vērsta uz savstarpējā uzticībā balstītu pieeju, kas ļauj augstskolām īstenot katrai savu stratēģiju un mērķus, tādējādi veicinot lielāku elastību augstākās izglītības piedāvājuma attīstībā un vienlaikus atsakoties no pārregulācijas un augsta birokrātiskā sloga.
Tāpēc vēstules parakstītāji vērš IZM uzmanību un aicina nekavēties ar pāreju uz institucionālo akreditāciju, kas sekmētu augstākas izglītības iestāžu stratēģisko specializāciju un to koncentrēšanos uz mērķiem un sasniedzamajiem rezultātiem, vienlaikus stiprinot to iekšējās kvalitātes vadības sistēmas, paverot ceļu augstākās izglītības iestādēm uz daudz elastīgāku darbību, kas sekmēs to starptautisko konkurētspēju un augstākās izglītības eksportu.

Vēstules parakstītāji arī uzsver, ka, ņemot vērā straujās izmaiņas nozaru attīstībā un pieaugošo konkurenci augstākās izglītības tirgū, ir nepieciešams atteikties no birokrātiski sarežģītās, dārgās un mūsdienu dinamiskajai videi neatbilstošās akreditācijas sistēmas augstākajā izglītībā. Šobrīd novērtēšanas un akreditācijas procedūras nereti pārsniedz pusotru gadu, turklāt prakse liecina, ka dažkārt akreditācijas process ilgst vēl ievērojami ilgāk. Esošā sistēma uzliek ievērojamu birokrātisko slogu, kā arī patērē lielus finanšu un cilvēkresursus, kurus augstākās izglītības iestādes varētu lietderīgāk izmantot attīstības jomā, lai uzlabotu to darbības efektivitāti un konkurētspēju.

Tāpēc tiek atbalstīta pāreju uz institucionālo akreditāciju, jo tā vērtē augstākās izglītības iestādi kā kopumu un piedāvā rekomendācijas, ņemot vērā visu tās izglītības piedāvājumu un citus tās darbības aspektus. Šo iemeslu dēļ augstskolas kvalitāti būtu nepieciešams novērtēt institucionāli, kas ļautu pilnvērtīgāk izmantot tās autonomiju, tai skaitā elastīgi atvērt jaunas studiju programmas un pielāgot esošās, lai tās atbilstu ekonomikas un darba tirgus prasībām.

Vienlaikus vēstules parakstītāji aicina konceptuālajā ziņojumā skaidri definēt kopējo kvalitātes nodrošināšanas sistēmu, uzskatāmi parādot visas kvalitātes nodrošināšanas procedūras un to mijiedarbību, tajā skaitā parādot, kā sistēmā ienāks jaunas programmas un kas notiks laika periodā līdz kārtējai institucionālajai akreditācijai. Būtiski konceptuālajā ziņojumā ietvert arī skaidru redzējumu par kopīgo programmu/grādu akreditāciju t.sk. ar ārvalstu augstākās izglītības iestādēm, kā arī par to, vai plānots arī institucionālās akreditācijas ietvaros vērtēt arī konkrētus studiju virzienus vai studiju programmas.

Informācija sagatavota, izmantojot LTRK informāciju