iederības un līdzdalības loma demokrātiskas sabiedrības stiprināšanā Latvijā. Vidzemes Augstskola, 1-367, ISBN 978-9934-29-020-6
Saite uz monogrāfiju brīvpieejā pieejama šeit.
International Journal of Organizational Analysis, DOI: 10.1108/IJOA-06-2021-2822
Saite uz rakstu pieejama šeit.
Raksts indeksēts SCOPUS un Web of Science zinātnisko rakstu datu bāzē.
Joirnal of Teacher Education for Sustainability, 23(2), 62-76, DOI: 10.2478/jtes-2021-0017
Saite uz rakstu brīvpieejā pieejama šeit.
Strategic Direction, 38(3), 4-6, DOI: 10.1108/SD-12-2021-0165
Raksts indeksēts SCOPUS zinātnisko rakstu datu bāzē
- Azbeg., K., Boudhane, M., Ouchetto, O., Jai Andaloussi, S. (2022). Diabetes emergency cases identification based on a statistical predictive model
- Gavinolla, M.R., Līviņa, A., Hagan, E. (2022). Wildlife Tourism Research in Africa: A Bibliometric Analysis
- Matisāne, L., Paegle, L., Vanadziņš, I., Rozentāle, S., Grīntāle, I., Mietule, I., Lonska, J., et.al. (2022). Transition to the forced telework - a challenge for trade unions identified by the study on working life with COVID-19 in Latvia
- Zvirbule, A., Grīnberga-Zālīte, G., Mietule, I., Pelše, M., Leščevica, M. (2022). Izglītība un digitālā kompetence